De ce lire des histoires aux bébés prematurés ?

De ce lire des histoires aux bébés prematurés ?

În Statele Unite, tot mai multe servicii de neonatologie organizează programe de prelegeri pentru bebelușii prematuri și părinții lor. Numele lor: „Goslings”, „Bebeluși cu cărți”, „Răspândiți și citiți”„Micii cititori”, „Rome de carte”…

Les françaises sunt inițiative mai rare, dar se dezvoltă à leur tour. Ai Centre hospitalier universitaire de Nantes de exemplu, une petite bibliothèque d’albums est à la disposition des parents de prematurés. La Amiens, ce sont les psychiatris de liaison qui viennent lire des histoires aux bébés. Ailleurs, des bénévoles sau des salariés d’associations se relaient. À Toursun petit groupe reunissant bibliothécaires, lectrice salariée et chercheuse vient fiecare săptămână partager des histoires dans le service.



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L’idée peut paraître d’abord saugrenue, aux parents comme aux soignants : pourquoi lire aux bébés des récits qu’ils sont bien trop petits pour comprendre? În consecință, programele care sunt în poziție se bazează pe motivații suplimentare raționale. Elles s’appuient sur l’importance des îngrijiri dits „dezvoltare”qui recouvrent tout ce qui, au sein de ces services de grande technicité, nu sert pas prioritairement à faire survivre l’enfant mais l’engage dans son développement étalier.

Faire understand au bébé la voix de ses parents dans un univers medical

Un bebeluș care se naște cu mult avans poate fi condus într-un trecător de lungi săptămâni într-un spital în care zgomot, lumină, un excès sau un defect de stimulare poate avea un copil de dezvoltare. De là, le risc qu’il manifeste des hardés direct legat de conditiile sale de spitalizare.

Pentru a preveni aceste probleme, les soins de dezvoltare s’interessent à tout son environnement: sa poziție în son incubator, son environnement sensoriel (lumină, sunete), son sprijin afectif. Des études extreme riguroase ont ainsi arătat că prezența părinților este benefică pentru dezvoltarea bebelușului, et qu’il faut tout faire pour encourager cette présence.

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Descoperirea efectului neplăcerii zgomotului asupra bebelușului prematur, precum și asupra conștiinței de sprijin pentru a putea oferi muzică, surtout si elle est chantée par les parents. Ce faisant, c’est l’importance fundamentale de la voix des parentset en particulier de la mère, qui a intéréssé les chercheurs : on incite fortement les parents à parler et chanter à leur bébé. În acest cadru au apărut primele manifestări de interes pentru prelegerea de neonatologie: suportul cărții a apărut ca un vector natural pentru vocea părinților.

Accueil et parcours d’un bébé prematuré (CHU de Nantes, 2015).

Programs de lecture introduisent dans l’environnement très technology des services de neonatologie les objets “ordinaires” of the puériculture qui n’y ont ce peu de place habitually. Pour les parents, l’arrivée d’albums colorés or tenderres in one camera dominatede par les ecranes of control and the appareils of support vital is an appel à l’univers of l’enfance and pas vers la médecine.

Ces livres multicolores rappellent că bebelușul va ieși din incubator, care va fi un cu care interacțiunile vor fi plăcute. Prezența albumelor îi ajută pe părinți să proiecteze, în timp ce anxietatea în jurul sănătății bebelușului pe zi produce un efect secundar care oprește temperaturile.

Instaurer un échange prin muzicalitatea textelor și culorile albumelor

Par ailleurs la prelegere à haute voix, a propus bebelușilor lors de leurs brefs moments d’éveil calme, accompagne les parents dans la construction de leur lien à leur enfant. Muzicalitatea textelor îi solicita abilitățile auditive: ritmul unei comptine, variația intensității vocii lisante tranchent sur l’environnement sonore pauvre de l’unité néonatale, et il n’àco est pasette, le bébé ouvre un œil, arrête un mouvement, turne la tête. Les parents s’émerveillent: «Il entend! », « il reagit ! »

Les bébés prematurés ont une percepția vizuală încă de perfecționat, dar formele simple și culorile strălucitoare ale cărților pentru tout-petits sunt adaptate abilităților lor: voilà un bébquinobé în raport cu indivizii de pe pagină, qui tourne la tête pour ne pas en perdre une miette Les parents alors constante: „Sunt atent! “, ” Cred că ! »

Le chant pour apaiser les bébés prematurés (Sud-Ouest, 2020)

Mai puține albume sunt tot-petits sont construits autour de structures narratives élémentaires, souvent avec une chute fortement marquee, qui fait parfois reagir les bébés : l’un ouvre subitement les yeux, l’autre s’étire, un autre vocalos. Les parents sont intrigues, ravis : « il s’intères ! » Subit, ce bébé qu’ils percevaient surtout par le prisme de ses incapacités (il ne respire ni ne mange encore tout seul), devent un enfant plein de compétences, qu’ils peuvent admirator et inspirer.

Si les premières lectures peuvent être faites par des intervenants (soignants, ou extérieurs au milieu médical), las les livres in les chambres permit en suite aux parents de reprendre seuls les albums, in des mitaures d’ininur part their bébé. Ces parents à qui l’équipe soignante conseille de “parler” à leur bébé sont parfois à court de sujets de conversation, à court de mots : les albums leur ” prêtent ” alors ces mots qui leur manquent.

Quand ils ont à choisir, selecția părinților de suveniruri album à la tendință tematicădont le titre, à la première sau à la deuxième personne, en fait leur “porte-parole” : Devine combien je t’aime, Je serai toujours là pour toi, À quoi rêves-tu bébé? Par l’intermediate du livre, la voix des parents porte jusqu’au bébé les mots qu’ils n’ont pas trouvé seuls, mais qui traduisent leur émotion.

Par la lecture, sortir de la sideration et se projeter vers l’avenir

Faire la prelegere à haute voix à des parents, supărat de o naștere prematură sau de informații medicale tulburătoare, peut leur permite de trăi un moment d’évasion en harmonie avec leur bébé. Écrasés par la responsabilité, parfois la culpabilité qui va avec la maladie d’un enfant, voilà qu’on leur accorde un moment pour eux, de pur plaisir. Ei primesc prelegerea d’une histoire, an instant recuelis autour de leur infant, singularity occupéd du plaisir de la langue et des images, et de la joie de voir leur bébé s’éveiller. Ce moment, pourtant très bref, restera inscrit în memoria emoțională de cette naissance bouleversée.

Une histoire sau un chants pot permite părinților să trăiască un moment d’évasion, în armonie cu copilul lor.
Shutterstock

Le partage de lectură s’attache alors durable à un suvenir de plaisir, de detente, d’emotion. În poate supune că aceasta facilitează practica familială a prelegerilor, dacă este favorabil dezvoltării limbajului și à litteriei, acest ansamblu de familiarizări precoces care permit saurierement l’entrée dans l’écrit. Ces bébés, que leur naissance prematurée expose davantage aux retards de langage et aux hardés d’apprentissage, benefitéront d’autant plus de ces expositions familiales aux books and aux lectures, inclusiv literatura stiintifica a demonstrat că elles étaient determinantes pour l’ensemble du développement cognitif.

Implanter des programe de prelegeri de album pentru copii dans un service de neonatologie ne tombe pas sous le sens, mais a montré son intérêt. Même les soignants reconnaissent que le climat change dans les chambres, et que les histoires lues aux bébés qu’ils et elles soignent leur permit de voir leurs petits patients sous un autre jour. La présence des livres aide les părinţi à sortir de leur sideration et à se projeter vers l’avenir.

Le partage d’une lecture avec la famille permet aux parents à regarder leur enfant sous l’angle de ses aptitudes. Cărțile, lăsate în camere pe durata spitalizării, susțin eliberarea discursului adresat bebelușului, très favorable à son soutien. Et l’expérience positive, în termeni de evasion, de plaisir et de symbiosis, reprezentată printr-o prelegere oferită și partagée en famille, permit d’associerment durable lecture et plaisir, ce qui augure favorable des pratiquerieures des prédictéri famille développement langagier et cognitif armonios

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