mais au fait, qu’est-ce qu’une génération ?

„Generația Z” compte sans doute parmi les mots les most used dans le monde du travail ces derniers temps. Dificultatea recrutării în companii au défi d’attirer et de fidéliser les jeunes “talents” and de nombreuses analysis ont tenté de cerner les attentes de cette nouvelle génération. Această celulă ar fi hiperconectată la réseaux sociaux, militante du genre et du climate, avide de sens… mais, de asemenea, individualiste, deengagée et materialiste.

Totuși, ca toate clasele de vârstă, aceasta care a intrat recent pe piața muncii este profund eterogenă. Difficile d’en faire un portrait uniforme, ce a subliniat sociologul Pierre Bourdieu deja în 1978 cu formula sa “La jeunesse n’est qu’un mot”. Et si, pour mieux comprendre ces jeunes, on commenicait d’abord par interroger le concept de “génération”?

Un seul et même groupe?

Generația Z este definită ca un grup de indivizi născuți între sfârșitul anilor 1990 și începutul anilor 2010. Datele pot varia de la o clasificare la alta: nașterea anului 1997, dar și alte referințe 1996 sau encore 1995. Et il en va de même pour les autres générations, comme celle des Y qui peut debuter à partir de 1980 sau 1984 sau 1984 re 1965 et 1976, mais parfois nascut par 1961-1981 sau encore 1962-1971.

Chiar dacă aceste variații sunt mici, ele relevă fragilitatea acestor concepte pe care profesioniștii de marketing și mass-media le folosesc și abuzează. Autoarea acestui articol, de exemplu, născută în 1980, nu știe întotdeauna dacă aparține lui X sau Y. Cu toate acestea, în funcție de una sau de alta ipoteză, caracteristicile care vor fi destul de diferite, în special pour ce qui concerne son rapport au travail… Pour essayer d’y voir plus clair, revenons donc à la racine du concept : la notion de génération.

Din punct de vedere demografic, o generație se referă la un ansamblu de oameni născuți într-o aceeași perioadă, care durează aproximativ douăzeci de ani și care revine la origine. “au nume d’années séparant lâge du père de celui du fils”. Această viziune simplistă va fi respinsă în special de sociologul Karl Mannheim, dans un articol fondator de 1928 : indivizii nu sunt membri într-o singură generație juste parce qu’ils partagent une date d’anniversaire, ils doivent également partager ” une identité de răspuns, une sure kinship vievolenté, une bevé kinship mannévolentu dans façonnés et formes par leurs expériences comunes’.

Mannheim propune astfel de definire a unei generații comme a unei clase dâge partageant un destin common et manifestant une cohésion sociale, c’est-àdire la conștiință d’appartenir à un même groupe. Il nous call donc à considerare trois variables en parallèle : la dimension biologique de lâge, dar și les dimensions historique et sociale.

Effet d’âge, effet de génération, effet d’époque?

În statistică, l’effet de génération, le fait d’être né à telle ou telle date sau d’avoir connu tel sau tel événement, doit être distingué de l’effet dâge. Les recherches qui s’interessent à l’évolution des valeurs des personnes du même âge à differente periods (original, les attentes professionneles des jeunes de jeunes de 20 ans nés en 1960, 1980ifou 1960, 1980if ) pas de ruptures Culturelles opposant des générations.

La găsit astfel în discursurile actuale pe generația Z, la même litanie qu’il ya 20 ans sur la generation Y: “quête de sens, soif d’accomplissement personnel, souhait de ne pas “perdre sa vie à la gagner””. Des valeurs qui se manifestent déjà chez la “génération 68”, încercând să rupă lanțurile sclerozante și relațiile tradiționale dintr-o întreprindere pentru a face din muncă un vector de dezvoltare personală și colectivă. Plus que des “effets de génération”, il potrait donc și avoir un “effet dâge” common à toutes les générations: à 20 ans, on is more susceptible de vouloir changer le monde. Et nous sommes (ou presque) tous passé par là.

Outre lâge, une génération doit aussi être replaced in un context sociohistorique care confere lui un destin common și dote d’une real consistency, d’une “identité générationnelle”. În prezentul ainsi de la génération qui a connu la guerre, de la „génération 68” și aujourd’hui parfois de „génération Covid”. Les jeunes ont en effet particulier mal vécu les confinements et l’isolement social, ainsi que la entrément des distractions qui en a découlé, à un âge où le désir de contacts sociaux et d’activités le groupe pluse découlé. Plus que les autres classes d’âge, ils ont témoigné de se referă la psihosociali qui perdurent encore aujourd’hui, comme le constantent les psihiatri. S’y ajotent les mutations climatiques à l’origine d’une écoanxiété qui touche particulier les jeunes.

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Totuși, iar aici, ipoteza unei specificități generaționale pare fragilă. De fapt, anxietatea cauzată de crizele de sănătate și ecologice nu este specifică lui Z. Alte zone ale comunității sunt și ele afectate de aceste două crize, cu mult dincolo de tineret: femmes, précaires et chômeurs pour la première ; persoane particulare sensibilizate la mediile climatice (oameni de știință, agronomii de exemplu) sau soumises à des condition de travail dangereuses sau travailant dans des poluanții din industrie pour la seconde. Schimbările de sensibilități și valori sunt adesea poroase între clasele de vârstă ale aceleiași epoci, în special prin transmisii familiale. Ces constats témoignent de la pertinence d’une grille de lecture en termes d’effets d’époque, mai degrabă decât de génération.

Des travailleurs comme les autres

Si ni lâge ni l’époque nu permit de faire emerger la spéficicité de la generation Z, la dernière variable, à savoir la dimension sociale, nous permet-t-elle enfin d’y parvenir? Il semble que la răspuns soit à un nou negativ și frappe encore une fois par son evidence. À toutes les époques, la jeunesse n’a jamais fost une categorie homogèneîn special dans son rapport au travail.

Une multitudine de factori sunt în efect susceptibil de influență: nivelul de diplomă, sectorul de activitate, condițiile socio-economice, ainsi que le lieu de résidence (vila/zona rurală/zona zonă a organizației de conținut în raport cu mediul). à l’entreprise dans laquelle la personne officie, mais également des factoreurs plus subjectivefs (trăsături de personalitate etériences antérieures de travail plus sau moins positives). Une diversitate de situații care explicée sureement l’ambivalence des caractéristiques attributés aux “nouvelles générations”, cele d’hier comme d’aujourd’hui.

Portretele multiple sunt ascunse în spatele categoriei cuprinzătoare a „Tineretului”, cu atât de multe aspirații diferite la locul de muncă și greutăți deosebite: jeune peu calificatavant tout à la recherche d’un emploi, permițându-i să se supună nevoilor materiale jusqu’aux elites de Harvard sau Polytechnique ro „Căutare de excelență” en passant par les diplômés du supérieur eliberat din familii de cadre detenant un fort capital cultural et à la recherche d’un „Mai mare pasiune”.

Fără a dori să ștergem complet unele trăsături care ar putea fi mai vizibile în rândul tinerilor de astăzi decât la alte clase de vârstă, aceasta este teza că cea mai recentă generație este mai în vârstă decât vârsta în relația cu munca. Elle persiste pourtant, du fait des interpretations approximate qui entourent le concept de génération, mais peut-être aussi de stereotypes tenaces sur “les jeunes”.

Ces constats guest avant tout à voir dans „Les jeunes, des travailleurs comme les autres”, titlul unei cărți pe care am publicat-o recent, et à ne pas tomber dans le piège d’approche générationnelles qui impêcent de développer une réflexion approfondie sur l’expérience simpléittes’tique collaborator. La Chaire Futures de l’industrie et du travail de l’école des Mines invite ainsi à creuser d’autres pistes, cherchant à réponde aux attentes de l’ensemble des salariés.

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