Solicitant de azil afgan condamnat pentru uciderea unui imigrant pakistanez în New Mexico

Solicitant de azil afgan condamnat pentru uciderea unui imigrant pakistanez în New Mexico

Elevii bărbați înscriși în școlile religioase conduse de talibani spun că abuzurile sexuale și fizice i-au determinat pe unii să pună capăt urmăririi educației în Afganistan.

Elevii, care aveau toți între 10 și 17 ani și au vorbit la Radio Azadi al RFE/RL sub condiția păstrării anonimatului de teamă de repercusiuni, este descris numeroase cazuri în care ei și colegii lor au fost forțați să se angajeze în acte sexuale cu profesorii și au fost supuși pedepselor corporale.

Cazurile raportate au avut loc în vestul și sud-vestul Afganistanului, în madrasele conduse de talibani, parte a unei rețele de școli religioase pe care grupul extremist a extins-o considerabil ca parte a efortului său de a împinge educația religioasă mai în concordanță cu opiniile sale islamiste dure.

Un student de 16 ani, rezident al provinciei Farah, a descris că a fost propus de un profesor la madrasa pe care o frecventează.

„Într-o zi, la școală, un membru al talibanilor care predă acolo a făcut o ofertă nepotrivită, dar nu am acceptat-o”, a spus băiatul la Radio Azadi, folosind un limbaj vag pentru a descrie abuzul sexual, un subiect tabu din punct de vedere cultural în Afganistan. „Când s-au terminat cursurile, m-a deranjat din nou”.

Băiatul a spus că a raportat incidentele unui „qari”, o persoană care a memorat Coranul și care servește ca autoritate religioasă la școală, fără niciun rezultat.

„I-am spus Qari-ului că profesorul mi-a făcut lucruri rele, iar Qari-ul i-a spus să nu facă acele lucruri, că el este profesor”, a spus băiatul. “Profesorul a recunoscut că a făcut-o, dar fără rezultat. A continuat să facă lucruri rele și să facă cereri sexuale multor elevi de la școală”.

O madrasa controlată de talibani în Afganistan

Un alt student din sud-vestul Afganistanului, un tânăr de 17 ani în clasa a 10-a, a dat o relatare similară a experienței sale în timpul celor șase luni în care a participat la o madrasa condusă de talibani.

„Un membru al talibanilor care predă la școală a sugerat că am o relație și a spus alte lucruri pe care nu le-am acceptat”, a spus băiatul.

După ce a refuzat, profesorul a înjurat și a amenințat, a spus băiatul, adăugând că colegii săi s-au confruntat cu un tratament similar.

„Mi-a hărțuit și pe câțiva colegi de clasă și unul dintre ei a părăsit școala”, a spus băiatul. „Mi-a spus că nu ar trebui să mai merg la școală pentru că aceeași profesoară mă hărțuiește”.

Băiatul a spus că experiența l-a lăsat „stricat” și nesigur în cine să aibă încredere. „Nu pot să-i spun familiei mele”, a spus ea.

Talibanii au fost criticați pe scară largă pentru restricțiile severe pe care le-au impus vieții de zi cu zi a afganilor de la preluarea puterii în august 2021. În încercarea lor de a-și impune interpretarea extremă a islamului, talibanii au reinstaurat multe dintre regulile draconice care erau infame pentru primul ei mandat la putere din 1996 până în 2001.

Printre măsurile luate de talibani se remarcă interzicerea educației fetelor dincolo de clasa a șasea și ștergerea rolului femeii în societate. Dar alți pași — inclusiv interzicerea muzicii și idolatriei prin artă și presiunea asupra studenților și profesorilor — au afectat toate categoriile de viață, indiferent de sex.

De când talibanii au revenit la putere, mulți profesori au părăsit țara, în timp ce profesoarele au rămas acasă fără muncă din cauza restricțiilor asupra libertății de mișcare a femeilor și a capacității lor de a preda bărbaților.

Între timp, talibanii au lucrat constant pentru a înlocui școlile de stat seculare și madrasele informale cu un sistem de educație religioasă. Sistemul permite studentele de sex feminin, inclusiv cele de vârstă universitară, dar criticii spun că este mult sub standardele moderne de educație pentru fete și băieți și promovează adesea extremismul.

Potrivit unui raport privind Afganistanul emis de Națiunile Unite în februarie, talibanii au înființat 6.836 de madrase pentru bărbați și 380 pentru femei și erau de așteptat să finalizeze un curriculum religios standardizat la timp pentru noul an școlar care începe luna aceasta.

Băieți din Afganistan au citit Coranul la o madrasa din Kabul.

Băieți din Afganistan au citit Coranul la o madrasa din Kabul.

Recrutarea profesorilor de madrasa este, de asemenea, în plină desfășurare, potrivit raportului, în urma ordinului liderului spiritual taliban, Mullah Haibatullah Akhundzada, de a avea 100.000 de profesori noi.

În decembrie, Human Rights Watch a dat o evaluare zgârcită a stării învățământului în general, spunând că, pe lângă barierele din calea educației fetelor și femeilor, talibanii „a afectat profund educația băieților” în Afganistan.

„Mulți băieți erau predați anterior de profesoare; talibanii le-au interzis femeilor să predea băieților, privându-le profesoarelor de locuri de muncă și lăsând adesea băieții cu profesori bărbați necalificați sau uneori fără profesori”, a raportat HRW. „Părinții și elevii au spus că pedepsele corporale, o problemă de mult timp în școlile afgane, devin din ce în ce mai frecvente. Curriculum-ul din multe școli pare să fie în curs de revizuire pentru a elimina materiile școlare importante și pentru a promova discriminarea.”

Organismul de supraveghere a drepturilor a spus că condițiile „i-au determinat pe mulți băieți să abandoneze școala” și „i-au lăsat pe băieți să se lupte cu probleme de sănătate mintală, cum ar fi anxietatea și depresia”.

La scurt timp după ce talibanii și-au recăpătat puterea, Națiunile Unite au evidențiat situația îngrozitoare pentru copiii din Afganistan, inclusiv expunerea la violență sexuală și riscul crescut ca elevii să abandoneze școala.

O madrasa în Kandahar

O madrasa în Kandahar

Dificultățile în asigurarea protecției copiilor sunt agravate, potrivit ONU, de talibani refuz considerați persoanele sub 18 ani drept copii, așa cum este standardul internațional, mai degrabă decât să folosiți debutul pubertății ca bază pentru vârsta adultă.

Studenții mai tineri din madrasa din vestul și sud-vestul Afganistanului de mai jos sau în adolescență au spus că nu au fost scutiți de abuzul fizic și hărțuirea sexuală din partea profesorilor.

Un tânăr care a vorbit la Radio Azadi a spus că a aflat recent că fratele său tânăr este abuzat sexual într-o madrasa din vestul Afganistanului.

Tânărul a spus că fratelui său i s-a oferit activități extracurriculare „de către un profesor sau, ca să spunem, i s-a cerut sex, (profesorul) l-a mangaiat pe mâini și picioare și l-a sărutat”.

Drept urmare, tânărul a spus că i-a spus fratelui său să nu mai meargă la școală.

Frica de hărțuire sexuală și de abuz sexual și fizic a fost citată ca un factor comun care îi determină pe băieții din vestul și sud-vestul Afganistanului să abandoneze școala.

„Unii profesori ne hărțuiesc elevii și fac cereri imorale”, a spus un băiat de 14 ani care a descris și metode comune de pedepse corporale la madrasa sa. „Ne plesnesc pe față sau ne bat mâinile și picioarele sub pretenția că ne disciplinează pentru că nu ne învățăm lecțiile în mod corespunzător”.

Băieții afgani aruncă o privire printr-o madrasa din Kandahar.

Băieții afgani aruncă o privire printr-o madrasa din Kandahar.

Băiatul a spus că mulți elevi au studiat din greu de teamă să nu fie trimiși într-o cameră specială pentru pedeapsă și că „unii chiar abandonează școala”.

Un alt elev, în vârstă de 10 ani, a spus că profesorul său l-a despărțit pe el și pe alți elevi de clasă pentru a le lovi tălpile.

Apoi, a povestit ea la Radio Azadi, a încetat să meargă la cursuri pentru că i-a fost frică. Iar la auzul incidentelor, părinții și colegii săi „nu ne-au permis să mergem la școală”.

Autoritățile talibane nu au răspuns solicitărilor de comentarii cu privire la acuzațiile de abuz în madrasele pe care le-au stabilit. Și încercările de a vorbi cu oameni care cunosc situația de la madrasele din alte părți ale Afganistanului au fost întâmpinate cu refuzuri de a comenta de teama represaliilor.

O activistă pentru drepturile femeilor care a cerut să nu fie numită a declarat pentru Radio Azadi că familiile nu au cum să depună plângeri cu privire la abuzurile cu care se confruntă copiii lor în madrasele conduse de talibani, deoarece și ele se vor confrunta cu amenințări.

Activista a spus că nu numai că a fost informată cu privire la hărțuirea sexuală a fetelor și băieților în madrasele conduse de talibani, dar programa a servit și la „creșterea nivelului de extremism în țară”.

Reducerea riscurilor ambelor amenințări, a spus el, ar necesita o supraveghere mai mare din partea autorităților talibane și, în mod ideal, a spus el, o reducere a numărului de madrase.

Najib Amini, un activist al societății civile din vestul Afganistanului, a spus că, deocamdată, trebuie să știe familiile.

„Copiii sunt abuzați sexual în madrasele stabilite sub regimul taliban”, a spus Amini. „Familiile joacă un rol important și esențial în acest sens. Dacă nu vor ca copiii lor să fie abuzați în școli, dacă vor ca copiii lor să obțină o educație de bază… atunci nu ar trebui să-și trimită copiii în madrasele controlate de talibani”.

Scris de Michael Scollon pe baza reportajelor de la Radio Azadi de la RFE/RL

(etichetePentru a traduce)Știri

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

    Leave a Reply

    Your email address will not be published. Required fields are marked *